La proposition
Chaque groupe vient à l'espace de coworking du Collectif API, à Coutras, pour jouer à un capture the flag numérique. Le principe est emprunté aux compétitions d'informatique : on marque des points en réussissant des épreuves. Ici, les épreuves sont les gestes du quotidien, ceux qui bloquent réellement les jeunes une fois seuls devant un écran.
Ce que les jeunes font
Chacun à son poste, mais personne tout seul : on s'entraide de voisin à voisin. Les défis sont de difficulté croissante, et chacun vaut de un à six points.
Un défi n'est fini que quand sa deuxième réponse est trouvée, et c'est elle qui ouvre la porte de l'étage. Personne ne donne la marche à suivre : ils doivent se débrouiller. Jérôme, du Collectif API, tient le rôle du maître du jeu. Il observe, relance, donne des indices, mais jamais la réponse.
Entre deux étages, on s'arrête. On débriefe, chacun vient montrer sur le grand écran comment il a fait, et on fabrique des formes géométriques que personne d'autre n'aura. Chaque étage franchi rapporte aussi un gif animé à collectionner : le jeu en propose trois, le joueur choisit le sien. Personne n'est classé, et aucun titre n'est collé à quelqu'un par la machine.
Le dispositif mélange trois ressorts, le jeu, le faire ensemble et l'émulation. Le curseur entre les trois s'ajuste avec vous, selon ce qui fonctionne avec vos groupes.
Puis ils passent de l'autre côté
C'est ce qui distingue ce dispositif d'une animation ponctuelle. Une fois son parcours terminé, le groupe ne repart pas les mains vides et le travail ne s'arrête pas là.
- Ils documententComment ont-ils réussi, où ont-ils bloqué, qu'est-ce qui a débloqué la situation. À chaque palier, l'un d'eux refait l'épreuve en direct sur le grand écran : c'est la documentation par les jeunes, sans une ligne à rédiger.
- Ils fabriquentLe groupe écrit les défis que devra relever la promotion suivante. Ils passent de celui qui subit l'outil à celui qui le conçoit.
- La promotion suivante joueElle affronte les défis écrits par les précédents, dans un monde qui n'existait pas avant eux.
Ce que ça vaut chez vous
Savoirs de base
Le volet informatique, traité par la pratique et en collectif.
Intégration sociale
Un projet de groupe, avec une trace qui survit à la promotion.
Le jeu garde le score de chacun et la liste des gestes qu'il a acquis, nommés avec des mots qui se redisent en entretien. Ce n'est pas une note, c'est une trace, qui peut nourrir l'Attestation de Compétences Acquises. Nous pouvons caler les niveaux sur votre grille du bloc numérique plutôt que sur la nôtre.
Conçu pour être rejoué ailleurs
Plateforme, épreuves et guides sont publiés en licence libre. Il suffit d'une salle, d'ordinateurs et de quelqu'un pour tenir le maître du jeu. Coutras d'abord, le national ensuite : une fois l'outil rodé ici, il sera proposé en open source à l'AFEPT.
Coutras serait le site où le dispositif se construit, avec les prénoms des jeunes d'ici attachés aux défis que joueront les autres écoles.
Concrètement
| Quoi | Détail |
|---|---|
| Format | Trois jours consécutifs par promotion, six heures par jour |
| Lieu | Le QG Créatif du Collectif API, à L'Arrêt minute (Coutras) |
| Groupe | Six à huit jeunes, à confirmer avec vous |
| Rythme | Une promotion tous les trois à quatre mois, de novembre 2026 à fin 2027 |
| Encadrement | Collectif API |
| Coût pour l'école | Aucun |
Ce qu'on vous demande
- Un accord de principe sur quatre promotions réparties sur l'année.
- Une lettre d'intention d'une page signée par l'établissement, avant le 9 octobre 2026.
Le projet est déposé auprès de la Fondation Afnic : le dossier doit partir avant le 9 octobre, la sélection vient ensuite. S'il n'est pas retenu, nous vous le dirons. Aucune dépense ne vous engage entre-temps.
À caler ensemble
- La taille des groupes disponibles trois jours d'affilée.
- Le curseur entre coopération et émulation, selon vos publics.
- Votre grille d'évaluation du bloc numérique, si elle existe.
- Les fenêtres de calendrier, en tenant compte des périodes en entreprise.